我们都去过那里。幼儿发脾气是真实的，并且经常发生在一到三岁的儿童中。发脾气的范围从抱怨到尖叫、打、踢、咬，在某些情况下会屏住呼吸。随着婴儿发育并进入幼儿阶段，他们开始发展自我意识。他们开始说并感到“我想要这个，或者我可以做到这一点。”当他们没有得到他们想要的东西或无法传达他们想要的东西时，他们会感到沮丧。他们的认同感加上缺乏语言技能导致他们感到沮丧，无法表达自己的需求。蹒跚学步的孩子发脾气只不过是你的孩子需要坚持自己并表达他的挫败感。
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有些孩子经常崩溃，而有些孩子似乎很少失去控制。大多数时候，您会发现语言技能较发达的孩子往往很少发脾气。对于其余的，有一些交易技巧可以帮助避免发脾气。
始终给予足够的积极关注
如果您看到您的孩子表现出良好的行为，请为此表扬他。 “我很高兴你和你的朋友分享了你的玩具。” “哇！你把盘子里的食物都吃完了。” “你今天没有大惊小怪地洗了个澡。好工作！”
把注意力集中在积极的行为上
告诉他你想让他做什么，而不是你不想让他做什么。与其说“不要跳到沙发上”，不如试试“让我们坐在沙发上吧”。与其说“不要扔积木”，不如说“让我们建一座塔”。
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让他们选择
为他提供许多您都可以接受的简单选择。蹒跚学步的孩子觉得他们的生活需要有一些控制元素。当他们发展出自我意识时，他们希望能够做出选择。通过提供简单的选择，您为他们提供了行使选择权的机会。 “你想和蔬菜一起吃米饭还是烤肉？” “你今天想穿红衬衫还是黄衬衫？”在这两种情况下，您都在定义他们吃什么和穿什么，但您也在向他们证明他们可以为自己做出选择。
远离诱惑
将不允许使用的物品放在视线之外和够不到的地方。如果您不希望您的孩子玩剪刀，请不要让他们躺在那里。如果你不想让他整天吃巧克力，就把它们藏起来。
建设性地分散他们的注意力
如果他确实看到了他想要的东西，利用他短暂的注意力分散他的注意力。开始一项新的活动来代替你不希望他做的活动。或者换个环境，把他带到另一个房间。将另一个物体引入他的视线。
选择你的战斗
如果他想要什么，质疑你是否必须说不。会不会伤害到他？会不会伤害到别人？他是在破坏财产吗？这些是你不可谈判的。其余的，总是有商量的余地。如果您的孩子想穿上他的蜘蛛侠服装与家人共进午餐，这是否值得一战？
了解你的孩子和他的极限
大多数发脾气是因为他困或饿或两者兼而有之。不要在午餐时间或午睡时间安排马拉松式购物之旅。在制定计划之前，确保满足他的基本需求。
尽管我们尽了最大努力，但仍有可能发脾气。在这种情况下，您必须保持冷静。如果你也失去了它，情况可能会很快崩溃。深呼吸，试着了解你的孩子想要什么。用平静而柔和的声音说：“如果我不了解您的需求，我无法帮助您。”鼓励他深呼吸并解释他想要什么。向他表明你正在努力提供帮助。给他选择。给他的话来表达他想要什么。 “要不要在K家玩久一点？” “那是你要的吗？”
评估你的孩子为什么不高兴。如果他累了或饿了，他可能需要小睡或吃点零食。在其他时候，他可能只需要分心到下一个活动。如果发脾气是因为不允许他做某事，请解释一次，然后继续前进。不要陷入无休止的解释，最终导致你屈服。可能伤害自己或周围其他人的孩子应该被带到一个安静的地方冷静下来。在某些情况下，你可能只需要紧紧地拥抱他，耐心地等到他的呼吸变慢并且他的呼吸再次平静，然后再开始交谈。如果发脾气是因为安全问题，比如玩剪刀、玩火或做危险的事情，要坚定。握住他的手，看着他的眼睛，坚决地说不。不要屈服。保持一致。他需要知道，不就意味着不。
如果您每次孩子发脾气时都屈服，那么他每次都会用它来获得他需要的东西。你将强化他的行为模式。如果你的孩子在你说不之后发脾气并且你屈服于他的要求，你会发出这样的信息：他需要做的就是让你适应他的要求。在这些情况下，站稳脚跟，不要发脾气。告诉他，如果他礼貌地询问，他的要求更有可能得到满足，而不是每次被拒绝时他都会崩溃。
发脾气后，加强积极的行为。 “我为你能够如此迅速地让自己平静下来解释你需要什么而感到自豪。” “当我说不时，你立即停下来。好工作！”
随着您的孩子长大并能够更好地表达自己，他们的发脾气会自动减少。与此同时，这些简单的提示应该有助于为度过这个过渡期铺平道路。
