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高频问答
Q1：咀嚼能力是开口说话的第一步，如何锻炼孩子的咀嚼能力？
答：很多家长都知道，锻炼咀嚼能力，要给宝宝吃粗颗粒、块状的食物。也知道辅食的添加，有一个“由稀到稠”“由细到粗”的变化过程。但实际上，很多宝宝并不会按照家长的预想，一下子就接受粗块状的辅食，甚至会拒绝这类食物。
对于小月龄宝宝来说，家长在转换辅食性状时，可以试着用平缓一点的方式。早期食物逐渐地由稀变稠，但并不一定马上也要由细变粗。辅食中“细”和“稀”的状态，可能会同时出现，但“粗”和“稠”就不一定要同时存在。宝宝在吞咽稠的食物时，面部和舌部的肌肉会参与更多，这也是锻炼面部肌肉的过程。
慢慢地，家长可以继续将营养性食物做成细的、稠的状态，以便宝宝能吸收营养，满足生长发育的需求；中间再陆续增加一些功能性的食物来锻炼宝宝的咀嚼能力，如松软的饼干等。让宝宝有个逐步接受的过程。
同时，大人的榜样作用也不能忽视。吃饭时在宝宝面前故意做出夸张、明显的咀嚼动作，也有利于宝宝的模仿学习。
Q2：在引导宝宝开口说话的过程中，家长应该注意什么？
答：多跟宝宝说话。宝宝不会表达时，家长可以用不同语气、语调的声音去跟他交流；宝宝开始咿呀学语时，可以用一些“吃饭饭”这样的叠词叠句跟他们交流；等宝宝一岁以上，语言能力逐渐完善后，就尽量用正常的语言，如“吃饭”“睡觉”这样的词和他们交流。
交流的内容没有限制，甚至可以“没话找话”。可以用选择或已知答案的问题和宝宝互动，比如“你想吃米饭还是面条呢”“为什么喜欢面条呢，因为它有味道是不是”等等。
激发和保护宝宝的表达欲望。一是生活里家长不要太“善解人意”，不要宝宝一个动作、眼神，家长就马上去满足宝宝的需求，可以适当装傻，引导宝宝主动表达自己的需求。
二是家长要鼓励宝宝表达，给他们说话的机会。不管是他开心了还是不开心，家长都要鼓励他说出来，当宝宝没做好说的准备，或是没想好怎么说时，家长一定要着急，慢慢引导他们表达。
尤其是宝宝词汇量没那么大的时候，跟他们说话时要多点耐心，让宝宝把话说完，同时家长也要尽量放慢语速，用清晰的吐字和他们交流。
“平视”和宝宝交流。跟小朋友说话时，可以蹲下来，平时他的眼睛，而不是让他们仰视大人。想跟孩子没有代沟，就要跟孩子“有话聊”，比如聊一些孩子感兴趣的问题，并且要尊重和理解他们的情绪，都是非常重要的。
尊重孩子，但也要必要的引导。很多家长觉得孩子的一些能力，如走路、说话等，自己早晚就会了，家长不需要过多干预。其实，家长在其中的引导作用非常重要，比如宝宝1岁半会说话和3岁以后才会说话，对孩子的影响肯定不一样。而且，在引导的过程中，不只是让宝宝“能说话”，也要“会说话”，也是培养宝宝的情商的过程。
以上，就是小园子关于9月1日【如何引导孩子开口讲话】这场直播中，知识点及高频问题的详细解答啦。
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