小学毕业考试成绩最近出炉，新闻报道援引UNEB执行主任Dan Odongo的话说，有97109名儿童不及格，将不得不重读； “这 97,109 人占 2022 年参加考试的考生总数的 12%。此类考生不应被录取为高级一年级，但应重复，因为他们将没有资格注册乌干达教育证书 (UCE)稍后考试。”
如果您的孩子没有参与，这可能看起来像是一个统计数据，但对于不得不面对学业失败的孩子和父母来说，尤其是对于关键的“通过仪式”级别，例如小学毕业，这可能会让人感到压力和沮丧。
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父母应对孩子的失败。由于乌干达的精英教育投入了大量的情感和财力，因此当孩子失败时，父母通常也会受到同样的影响。因此，父母应该知道什么？
每个人一生中都会失败一次
失败是普遍的。我们都曾有过失败。失败并不是您的孩子独有的。大多数成功的人都失败过很多次。如果您以正确的态度和工具帮助他们，您的孩子也可以从失败中振作起来并取得成功。因此，与其保护他们免受失败，不如在他们失败时做好准备并鼓励他们。
定义成功
您孩子的成功应该是什么样的？感谢上帝，我们为孩子们提供了如此多的生活机会，让他们远离学业，在生活中取得成功。目前收入最高的不是科学家，而是运动员。您希望您的孩子得到什么，他/她有能力做什么？去吧。
每个孩子都是独一无二的
说实话，我们都不适合学习或上课。有些是用于现场的，没关系。也许你的孩子就是这样的孩子。与此和解。与其让他们士气低落并以贬低的语气与他们交谈，不如在他们有能力的其他领域庆祝他们的长处怎么样？我很高兴小学和初中课程正在全面改革，以提高每个孩子除了学业之外的能力。
能力与学业成绩
众所周知，在以后的学校里表现不佳的学生会雇用表现最好的学生。我认为这是真的。班上表现出色的人通常会继续从事正式工作，而表现不佳的人通常会继续创业、创造事物和雇用人员。
我工作的团队领导通常不会要求求职者提供简历。我从来没有把我的给他，因为他从来没有要求过，但我已经和他一起工作了将近四年。他给潜在的求职者一项任务，而决定他们命运的是他们的能力或缺乏能力。他更关心一个人能产生什么，而不是他们学校证书上的学业成绩。
讨论可能的结果
在我的 PLE 之后，我与我的母亲进行了交谈，她让我预测我的分数。我告诉她我的期望和幸运的是，这正是我得到的。她为我的兄弟姐妹做了同样的事情。在这样做的过程中，我确信她和我们自己都没有意识到她正在为任何可能发生的情况做准备，但回想起来，我很感激她给了我们时间提前告诉她我们是否预计会失败。这样，我们就可以对她诚实，这将使我们做好准备应对失败可能造成的打击。
鼓励孩子
如果一个孩子已经尽力而为，但他们的努力还不足以让他进入下一堂课，不要通过对他们说负面的话或将他们与其他孩子进行比较来加剧他们的问题。相反，靠近并鼓励他们下次再试一次。此外，帮助他们将失败放在上下文中。也许他们在期末考试中成绩不佳是父母离婚等不可控因素造成的。
提醒他们失败不是世界末日，他们可以通过从错误中吸取教训来失败。每个孩子都需要从他们的父母那里听到这一点。这对他们的尊重和动力很重要。提醒他们，有些人在一个层面上失败了，但在另一个层面上表现出色，所以还有希望。家长教练南希·罗斯 (Nancy Rose) 在她的书《抚养你已有的孩子——而不是你想要的孩子：为什么当父母以接纳的方式领导时每个人都会茁壮成长》一书中建议父母接受他们的孩子，而不是试图改变他们以适应期望。
帮助他们发现自己的才能
他们失败的原因可能不是因为他们不聪明，而是因为他们拥有不同的热情或技能。 Shine Leadership International 的职业教练 Anita Muhairwe Malinga 说：“没有孩子应该失败，如果我们，父母帮助他们在生命早期确定他们的职业道路。如果你让他们参与能发挥他们优势的活动，他们就会表现出色，你就不必担心他们能做什么或不能做什么，在这个过程中，他们会一直在享受自己的胜利。”
位于 Manyangwa 的教育咨询公司 Bereans Educational Initiative 的董事之一弗拉维亚·南帕拉 (Flavia Nampala) 补充说：“教育 97,000 名失败的学习者的成本不应该浪费。这些充满活力的年轻男女准备好提高生产力并经济地从事生产。”
“他们可以学习实用的识字技能，并有权创办小企业，作为另一种教育途径。这比重复可能无助于他们在全球市场中定位自己的一年要好，”她补充道。
灯泡的发明者托马斯·埃德森 (Thomas Edson) 展示了一个。他被引述说：“我没有失败。我已经找到了 10,000 种行不通的方法。”
