宝宝越乱越聪明的三个地方（越闹的宝宝越聪明吗）

本篇文章给大家谈谈宝宝越乱越聪明的三个地方，以及越闹的宝宝越聪明吗对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

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家里的哪些地方越乱，说明孩子的大脑越聪明？

很多年轻的妈妈特别苦恼，因为在她们还没做妈妈之前，都是喜欢把家里整理得干干净净整整齐齐的，但是自从做了妈妈之后，可能都没有时间收拾家里了，即使收拾了也不过半天又被孩子弄得乱哄哄的，可苦恼了。

温女士就是这样一位妈妈，她平时就是一个有点小洁癖的女性，看到家里脏乱的时候，眉头都皱得紧紧的，不立马收拾干净浑身难受。

但是自从有了孩子之后，她就更加苦恼了，孩子已经5岁了，上幼儿园回来之后，把家里弄得很乱，在温女士看来，目之所及皆是“战场”，这个“战场”在她收拾了不过半个小时又恢复脏乱的状态，让她恨不得抓狂。

有好几次温女士都想动手收拾孩子了，还是丈夫拦下了她，跟她说了家里的这里地方也是乱，孩子的长大以后越聪明。让她不要乱收拾，温女士半信半疑，知道看到了这是哈佛大学心理学家理查德的研究发现之后，才相信。

家里这3个地方越乱，孩子大脑开发越好

孩子的课桌乱

桌面乱是孩子有创造力的表现，在大人眼中可能只有整整齐齐的摆放好书籍才是好的，但是经过整理后，孩子估计都找不到他们想要的书籍了。

所以大人眼中的乱，对孩子来说应该是乱中有序，他们能很快的找出自己想要的东西，而被家长整理后估计孩子找什么都有找一下妈妈了。

家里客厅乱

在家里，孩子玩耍的空间就是客厅，客厅里的玩具就是孩子大脑开发的工具，他们喜欢通过手去触碰这些玩具，其实也就是在感知探索这些玩具，甚至把玩具扔出去也是他们大脑发育的一个过程，所以家长面对乱乱的客厅，想想这是帮助孩子开发大脑的场所，估计会好受一点。

孩子的卧室乱

卧室是孩子睡觉的地方，更是一个思考与想象的地方，可能孩子床上的每一个玩具都是他的小伙伴，每个小伙伴都参与了他想象的的故事，或许就是他的故事里的主人公，在他的故事中，这些小主人应该是什么样的，在他的卧室就是什么样的，这是孩子的想象力在不断的发展的一种状态，所以家长不要乱收拾。

家长们都说要积极培养孩子，让孩子赢在起跑线上，那么怎么做才是让孩子赢在起跑线呢，最好是大脑开发，这是一件事半功倍的事情。

宝宝哪个部位越摸越聪明？哪个部位不能碰呢？

母亲从怀胎十月到最终分娩，宝宝在这一过程中乃至未来十几个月中都是非常脆弱的。因为他们经历了从母体中脱离出来的这一重鬼门关，稍有不慎就是''玉石俱焚''的危险。他们的身体器官经由细胞组织慢慢转化而来，由于时间过短，他们的身体器官还不够稳定和坚固，所以在由如此小的身体里承载着器官的运转还是有一定的风险。

因此，爸妈在面对宝宝出生乃至后来成长的十几个月内，应该谨慎触碰他们的身体器官。但为了孩子更好地成长，满足父母自己的成龙成凤思想，还是可以多多触碰能够促使孩子增强其他方面能力的器官的哟。今天我们聊聊哪两个部位爸妈是可以触摸的，并且有益于孩子的，而哪三个部位是不可以触摸的，将会给孩子带来不好的影响。

越摸越聪明的两个部位

1、 脚这个部位可以触碰

脚是所有哺乳类生物都具备的器官之一，它对刚刚出生的宝宝来说有着巨大的作用，其作用如下：

触发感官

哲学家说过：''脚的这个部位是我们开始接触世界，感知世界的首选之一，都说千里的路开始于脚下大概就是这个道理了。''爸妈长期性地触摸宝宝的脚掌，可以有效地告知孩子这个部位的感官能力，从而调动他们全身的感官能力。因为脚这个器官连通着腿部乃至上半身的组织和神经，它更在一部分中联系着宝宝小脑的活动。经常触摸有利于宝宝调动小脑的感知，感受到在母体中从未感受到的外界的接触，他们会在你们的触碰当中渐渐学会感受，调动其敏感度和反应程度。进而，宝宝会越来越聪明。

促进循环

生物学家说：''血液循环不仅是用进废退的过程，更是更新知识信息的过程。''爸爸妈妈经常去触摸宝宝的脚，有利于促进他们由下至上的血液循环。虽说是逆向循环，但正是由这种循环才能与正向循环构成一个交接与冲击，至此，促进宝宝全身的血液循环。有利于宝宝超乎平常宝宝的进一步生长，促进发育，因此也变得越来越聪明。家里的爸妈记住了吗？

2、 手可以触碰

都说十个指头都连通着我们的心脏，而宝宝的手从出生开始就是最柔软最原始的。因此，经常触摸宝宝的这个部位，能给宝宝带来以下这几点作用：

促进小脑灵活

记得家里的姑姑当时生下她的宝宝，在宝宝三四个月的时候。姑姑就喜欢时不时的去摸摸宝宝的手，跟宝宝进行对话，而宝宝这时也会咿呀跟姑姑对话。有时姑姑还会特意拿几张纸给宝宝撕扯玩耍，当时我还并不知道这究竟是为什么，后来我通过调查资料发现，长期地触摸宝宝的手让他们的手有所动作并且自身有所动作能够促进宝宝左右小脑的同时运作，同时高速的运动起来。这样，宝宝通过姑姑的不断触摸她的手，他就变得越来越聪明，后来确实也证实了这一点，在上初中和高中的他现在几乎是全年级第一了。相信这与爸妈摸他的手有着密不可分的关系。

培养动手意识

通过摸宝宝手，在边触摸的同时与他们对话，有利于调动宝宝在生长发育的过程中的动手意识刺激他们的动手欲望，在撕扯纸张、挥手表达饿了等行为中，也在培养他们的这种意识。达尔文说过：''动手实践操作的意思不是一蹴而就的，而或许是在婴幼儿时期就形成的。''因此爸妈触摸宝宝这个部位是可以让宝宝变得更加聪明的。

三个不能碰的部位

1、最好不要触摸孩子的脸

脸部从来就是我们身体中较心脏来说是第二脆弱的地方，更不要说是对一个宝宝来说。因此，我们应该谨慎触摸宝宝这个部位，经常摸宝宝的脸将给宝宝带来以下这些危害：

对宝宝口腔产生不利影响

都说脸部皮肤和组织比较脆弱，而脸部又连接着口腔和牙齿等，宝宝在出生之后那是更加脆弱的。因为宝宝在出生之后还未形成完整的口腔上皮组织等，我们如果轻易地去触摸它，就会对宝宝的口腔内分泌产生不利影响，就像我们经常看到大部分的宝宝都会流口水。这正是爸妈和身边人不注意而去乱摸宝宝脸部的原因，因此，爸妈在宝宝出生后，无论宝宝多么地讨喜和可爱，我们都应该克制自己想要摸他们脸的冲动，这样才能有利于宝宝健康成长。

对宝宝脸部皮肤组织不利

前面说到，宝宝脸部皮肤组织非常脆弱，而当我们去触摸它时极有可能是在没有对手进行清洁的情况下的。这个时候，我们极有可能把手上的细菌带到宝宝的脸上，对宝宝的脸部皮肤造成一定的损伤，可能会出现红疹、发痒等症状。

2、不要触摸宝宝的胸部

胸口部分一直以来都是我们身体中极为脆弱的部位，随意地触摸宝宝的胸口部位会给宝宝造成以下这两种伤害：

造成错误的观念意识

胸部连接着心脏和乳房四周，它是一个既重要又敏感的部位。我们长期性的触摸它，将会给宝宝形成一种可以随便摸的错误意识，而我们都知道，这种部位是不能随便给别人触碰的。朱敏慧说过：''一个孩子的健康意识和防范意识，是从小时候甚至是从应婴幼儿开始培养的。''因此，父母不能随意地去触摸宝宝的胸口部位，以免给他们营造一种错误的意识和观念，对以后人生成长带来不利影响，当然除了必要之外。

不利于宝宝心脏生长发育

爸妈或是身边人在触摸宝宝的胸口部位时，以同样可能带着细菌侵入宝宝的这个部位，而这个部位是连通着心脏的，所以我们万万要小心触摸。

3、 不要去触摸宝宝肚脐眼

肚脐眼是宝宝出生连通妈妈脐带的地方，当剪断之后，它还没有完全生长好而是还在持续恢复中。摸肚挤眼的这些危害父母需明白：

容易引发宝宝受凉

肚脐眼这个部位对宝宝来说很脆弱，曾经我随意的去把肚脐眼上面的脏东西抠下来，结果第二天我就生病受凉感冒了。因此，我们不能随意去触摸宝宝的肚脐眼，冷空气什么的很容易由此进入而造成宝宝受凉。

容易导致细菌侵入

细菌经由肚脐眼的部位是很容易进入的，因为我们宝宝的肚脐眼并未完全闭合，而是有空隙。因为它需要排除废物，所以我们经常能看到肚脐眼上脏脏的。

宝宝的手和脚在我们的经常触摸下，是可以促使宝宝越来越聪明的，而其他三个部位我们爸爸妈妈要注意不要触摸，因为会给宝宝带来或大或小的不利影响。

把家里哪些地方弄得越“乱”，孩子以后智商越高？

孩子把家里这三个地方弄得越“乱”，娃将来智商越高，父母别犯愁

1.玩具房乱七八糟

现在孩子们的玩具种类非常多，大多数父母都会给孩子挑选一些益智类、能够开发智力的玩具，这些玩具有一个共同之处就是鼓励孩子多动手，去不断的开发、尝试，比如说乐高、魔方等。

玩具越乱，证明孩子脑袋中的想法越多，实践能力越强。有的孩子非常喜欢将玩具拆得七零八落再重新装好，也是聪明和创造力的表现。

2.喜欢在墙上乱涂乱画

在墙上乱涂乱画是每个孩子的天性，所以多数有宝宝的家庭墙面都是五颜六色的，这个行为说明宝宝对于色彩、图案非常感兴趣，而且十分敏感。

孩子每一次在动手乱画、涂鸦的时候，其实也是将自己的想法、心情表现了出来，所以这也是父母们了解宝宝内心世界的一个窗口。

3.翻箱倒柜乐此不疲

很多父母都称自己的孩子是个“小土匪”，总是在家里翻箱倒柜，而且喜欢把里面的东西扔得到处都是。这是孩子一种积极的表现行为，抽屉柜子等都有一定的空间结构，喜欢探索这一类物品，而且喜欢用小手去探索其中的深浅大小，说明他们在构建自己的空间，是宝宝聪明的反应。

1.给孩子创造一个专门折腾的区域

很多家长都给宝宝安排一个玩具房，让孩子们随便在里面瞎折腾，同时可以给孩子限定一个玩耍的时间，不要干涉孩子的玩耍过程，但是在玩完之后要让孩子养成好习惯，自觉收拾玩具。

2.经常改变家里的陈设

一成不变的陈设会让孩子产生固化思维，过一段时间最好改变一下不同陈设的摆放，增加一些变化，让孩子的思维更加活跃，也会增加宝贝的探索欲。

3.加入孩子的游戏中

孩子的世界和大人是不一样的，当孩子因为调皮捣蛋把家里弄得乱七八糟的时候，我们在大发脾气的时候不如和孩子一起玩耍，理解他们的举动和思维，最后鼓励孩子一起将房间打扫干净，让孩子养成主动承担、对自己的行为负责的习惯。

“乱室”出神童，家里哪些地方越乱孩子就越聪明？

墙上，地下，墙上和地下有孩子胡写乱花，说明孩子能展示自己的才能。虽然大人看着是乱七八糟，但是对于孩子来说却是他的杰作，这不仅能够提高孩子的兴趣还能给孩子一个锻炼的空间。

家里哪些地方越乱证明你家孩子越聪明？

我想大家都了解过，小孩子的世界跟大人们的世界是不一样的，多数大人对世界没有太多的好奇心，他们按部就班的工作生活，而小孩子不一样，他们对世界充满好奇，因为小时候都是待在家里，那时候仿佛家里就是全世界，因为好奇，所以什么东西都喜欢乱动，有时候就会把家里搞的一团糟。

相信很多家长都有这样的体会，自己上班回来还要收拾孩子弄乱的沙发地毯，要是孩子可以听得懂的话，可能家长就要像唐僧一样开始说教，希望孩子可以懂事以后不乱扔东西。

所以有时候家长就会以为孩子只是在捣乱，其实不然，有时候孩子也是在展示自己的创造力。家长不要太责备孩子，孩子把玩具摆的到处都是，其实是在展现自己的创造力，在锻炼大脑的一些能力，小编告诉大家，家里这3个地方越“乱”，孩子长大以后越聪明，父母们别太勤快了。

桌面“乱”

不知道大家有没有留意过，有时候你问孩子什么东西，如果是在很乱的桌子上的，他们反而可以轻而易举的找到，当时我家宝宝就是那样，我以为是他的记忆能力比较好，当时我还在想，这孩子以后读书肯定读个两三遍就记住了；可当我让他在整洁的地方找东西时，他反而找不到。

其实在大人眼中凌乱的东西，在孩子眼里是有规律的，桌子虽然乱，但是因为是他们摆放的，所以他们可以清楚的记得每件物品的摆放地，如果我们收拾的太勤快了，我们所认为的规整，反而是破坏了这些东西在孩子心中的秩序，更严重的还会影响他们的记忆力。

所以小编要劝各位家长意识到一件事，那就是孩子的桌面虽然乱，但是并不是真的乱，而是一种自我规律的表达方式，千万不要随便收拾。一些经常逛论坛的家长可能会了解一些名人，他们小时候就像你们的孩子一样，桌子上永远杂乱，但是这并不影响他们成为一代名人，所以一样一些家长以后不要随便收拾孩子的桌子打乱孩子对自己东西的记忆能力，家长一定要记得哦。

玩具“乱”

现在由于物质水平上升，再加上现在家家户户可能只有一两个孩子，颇得全家的宠爱，大家都会给孩子买很多衣服玩具，有时候地上都是满满当当的玩具。

有些勤快的家长就玩一次收拾一次，但是不知道大家发没发现一个现象，你收拾过的玩具，孩子似乎不怎么喜欢了，即便是刚玩了一两次的，也不喜欢了。他们好像对家长收拾过的玩具兴致缺缺的样子，这时候家长一定要留意了，这很可能是你干扰了孩子的思维。

家长可能不知道自己只是收拾了几个玩具，为什么这就干扰了孩子的思维，还以为孩子天性如此，其实不然，如果有家长发现孩子是这样的话，第一个要做的不是责备，而是应该想想是不是你的勤快打破了孩子的“破窗效应”。

我们大人没有孩子的那种心理思维

其实他们对于玩具的规划都有自己的想法，我们只会勤快的收拾那些杂乱的玩具，其实我们应该充分的去了解孩子，多询问他们的想法，不要只知道打扫房间。

你或许会责备孩子乱扔东西又不懂得收拾，有些学家人可能还会责备孩子身在福中不知福，毕竟我们那时候想有个自己的玩具都需要向父母要求好久，父母如果同意我们会高兴的不得了，长此以往会给孩子形成一种暗示，孩子可能会觉得打乱收拾的干干净净的玩具是不对的，这会让孩子产生小心翼翼的心理。

其实孩子正是养成创造能力的年纪，我们不要什么都替他们收拾好，我们要教会他们合理运用玩具，他玩的时候让他尽兴玩，他不想玩的时候要教他学会自己收拾东西，这样还能养成让他收拾东西的习惯。

所以家长不要以一般的想法去管孩子，要让他们自己去探索自己去发现，尊重他们的想法，不要打乱孩子的思维。

卧室“乱”

现在生活物质水平上升，大部分家庭仍然需要努力工作才能让家过的更美满，现在几乎一家人都有工作，有的工作者就比如医生白领等等工作时间长并且时常加班，孩子要上学父母要上班，在一起相处的时间会比较少，当父母没有时间陪孩子玩的时候，他们大部分都在自己的房间中与玩具玩耍，他们有时候会进行角色代入，不是把自己当成动画片里面的主角，就是在和玩具对话，这其实是一种很难得创造思维，这样的孩子聪明思维敏捷，以后说不一定会成为作家或者编辑这类艺术行业工作者哦。

现在随着一些知识的普及，很多家长的卫生干净意识会很高，他们会尽可能的对家里进行清洁，看到孩子和一些沾满细菌的玩具接触会很想要拿过来清理干净，为了营造干净的环境，很多家长最直接的方式就是减少孩子和玩具的接触，给他们规定玩玩具的准则，我们家长是以为自己是为了孩子的健康着想，但实际上，这种行为不利于孩子的大脑发育，看似充满细菌的玩具，其实在培养孩子的运作思维上有很大的益处，我们不应该打扰孩子与玩具的相处，我并不是说清洁不重要，只是我们可以在孩子不玩以后再清洁，并不一定要在他玩儿的时候清洁。

家长应尽量让孩子有自己所认为合适，可以激发潜能的空间，让他们做一些自己想做的事情，同时要引导他们学会自己清洁自己的玩具和物品，这样既不过多的干涉孩子又能教会孩子自己打扫卫生。在玩具的帮助下，孩子的思维也会得到更好的开发。

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